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常见问题

教育信息化让人生更精彩

更新时间  2021-05-20 01:36 阅读
本文摘要:突如其来的疫情让线上课堂火了。APP、QQ群、云课堂、直播间老师们使出“十八般武艺”在线教学华美变身为优秀主播。 想起笔者2000年刚事情时那时的课堂还是传统课堂如何提高课堂教学的有效性是教育事情者思考的主题。2018年《教育信息化2.0行动计划》的公布以“互联网+”的思维方式和大数据、云盘算等新一代信息技术打造的智慧课堂蓬勃兴起…… 毋庸置疑一场教育信息化的时代大潮已经浩荡而来。

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突如其来的疫情让线上课堂火了。APP、QQ群、云课堂、直播间老师们使出“十八般武艺”在线教学华美变身为优秀主播。  想起笔者2000年刚事情时那时的课堂还是传统课堂如何提高课堂教学的有效性是教育事情者思考的主题。2018年《教育信息化2.0行动计划》的公布以“互联网+”的思维方式和大数据、云盘算等新一代信息技术打造的智慧课堂蓬勃兴起……  

毋庸置疑一场教育信息化的时代大潮已经浩荡而来。

从黑板粉笔到电子屏幕从书山题海到电子课堂越来越多、越来越新的教育信息化技术正为整个教育行业带来一场深刻的系统性革新。而疫情期间“停课不停学”又成为推动“课堂革命”的重要契机。

教育信息化技术资助老师对每一个学生的学习进度和面临的问题做出准确地分析和判断甚至为差别的学生设计差别的学习方法、学习思路和学习内容出现出弹性教学、自主学习、按需所取、尊重差异开放资源、科技支撑政府主导、学校组织家校联动、社会到场等特点。只要你愿意学习教育信息化技术会调动无限资源助你乐成。

  

曾经因为偏远因为贫穷因为战乱……能否获得教育、获得怎样的教育的差异使每小我私家处在了差别的人生起点。放眼未来陪同着信息化与教育的融合越来越多的孩子无论身处何地都将有时机抬起头仰望星空伸脱手感慨未来。  那么面临这个伟大而多变的时代我们该怎么办?  活到老学到老终身学习紧跟时代。既然教育信息化让每小我私家都赢在起跑线上那么我们就应该使用其资源活出生命的无限精彩。

(徐州市青年路小学 宋梅)


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